Arriva la primavera: festa degli alberi/Spring is coming: Festival of Trees/La primavera está llegando: Festival de los Arboles

Il 21 marzo in tutti i cortili delle scuole del circolo abbiamo piantato alberi e piantine varie.
El 21 de marzo en todos los patios de las escuelas del círculo se plantaron muchos árboles y plantas.
On 21 March in all the schoolyards of the circle we planted many trees and plants.

     

                                       Plesso Marconi

I bambini si sono divertiti molto. Il tempo non ci ha regalato una bella giornata. Tutti, bambini ed insegnanti indossano il cappotto.
Los niños lo pasamos muy bien. El tiempo no nos da un buen día. Todos, niños y profesores llevar el abrigo.
The children had a great time. Time does not give us a good day. Everyone, children and teachers wear the coat.

 

scuola primaria plesso Melara

Parco Nazionale dil Pollino. Parque Nacional del Pollino. Pollino National Park.

Il Parco Nazionale del Pollino è il Parco Naturale più grande d'Italia. E Lauria è uno dei paesi del parco!
El Parque de Pollino es el mayor parque Nacional de Italia. ¡Y Lauria es uno de los pueblos del parque!
The Pollino National Park is the largest Naural Park in Italy. And Lauria is a small town in the park!

Guarda tanti colori dil parco e più cose nel suo sito web:
Mira los colores del parque y más cosas en su página web:
Look the colours of the park and more in it web page:

... nella Wikipedia...

...en la Wikipedia...

...in the Wikipedia...

...e nel sito web Youtube:

... y en sitio web YouTube:

...and in the video-sharing website YouTube:

Visita al bosco Magnano

Visit the forest Magnano

Visitar el bosque de Magnano

Classe 4^ A Plesso Marconi Lauria

Visita guidata alla grotta de Romito e al museo di Rotonda
Guided tour of the cave and the museum Romito Round

Visita guiada a la cueva y el museo de Ronda Romito

Classe 3^ B Plesso Marconi 

Scuola Primaria Plesso Melara

3+1= 4 días dulces en España / giornate dolci nella Spagna/sweet days in Spain

¡eTwinnnig-saludos, colegas de proyecto!
Muy especialmente saludamos esta vez a nuestras amigas y amigos del colegio 7ο Δημοτικό Σχολείο Ηλιούπολης, de Ilioupolis, Atenas –Grecia-: ¡gracias por enviarnos un trozo de vuestro “día dulce”!
Hummm¡ qué buen aspecto tenían los postres que habéis hecho!: ¡nos apetecían y todo! Vuestras mamás y vuestras abuelas son muy buenas cocineras. Las felicitamos. Se parecen a las nuestras: sin su ayuda habría muchas cosas que no saldrían tan bien.
Además, también os tenemos que decir que cuando os vimos en las fotos cantando y bailando ¡¡¡hubiéramos querido hacerlo con vosotros!!!
Porque esto de que estemos tan cerca -cuando os vimos en el mapa de Europa de la clase bastante lejos- es estupendo; porque nos sentimos muy a gusto de trabajar con vosotros y vosotras; y porque sois unos grandes compañeros y compañeras,
¡os enviamos un GRAN abrazo a todas y a todos y a la profesora Doña Magdalini Kotsakinou!


*Actividad realizada en coordinación con del Proyecto de Educación para la Salud del Centro.
*Attività eseguita in coordinazione con il Progetto di Educazione per la Salute del Centro.
*This activity was made in collaboration with the Health Education School Project.

Γεια σας! Hola desde Grecia!

Un día dulce en clase

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Las hojas de España!!!

PP Las hojas de España

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¡¡¡¡Las hojas de Grecia!!!! Le foglie della Grecia!!!! The leaves from Greece!!!!

Hoy hemos tenido una sorpresa: ¡¡¡¡hemos recibido la hojas de Grecia!!!!
Llegaron por carta.
Estábamos en clase cuando el director llegó con las cartas. Fue una sorpresa para nosotr@s. Cuando las vimos, miramos los sellos, leímos las direcciones... Las abrimos y vimos las hojas de los olivos y los laureles ¡¡¡¡¡que llegarondes de Atenas!!!!!
Mirad las imágenes.

Oggi abbiamo avuto una sorpresa: abbiamo ricevuto le foglie della Grecia!!!! Sono arrivate per lettera.
Eravamo in classe quando il direttore è arrivato con le lettere. E’ stata una sorpresa per noi.
Quando le abbiamo viste, abbiamo guardato i francobolli, letto le indicazioni…
Abbiamo aperto la lettera e abbiamo guardato le foglie degli olivi e gli allori che arrivarono d'Atene!!!!
Guardate le immagini.

Today we have had a surprise! We have received the leaves from Greece!!!!
They arrived by mail.
We were in class when the headteacher came with the letters. What a surprise for us!!
When we saw them, we looked at the stamps, we read the addresses.... We opened them and we saw the laurel and olive tree's leaves !!! which came from Athens!!!!
Look at the pictures!


Muchas gracias, compañeras y compañeros, nos ha encantado.
Y vamos a pegarlas en nuestro herbario.

Molte grazie, compagne e compagni, ci è piaciuto moltissimo.
Incolleremo le foglie nel nostro erbario.

Many thanks to our colleagues, We enjoyed them very much!
And we are going to stick them in our herbarium.

O Parque Natural de Sintra-Cascais. Portugal / Parque Natural Sintra Cascais / Parco Naturale di Sintra-Cascais / The Sintra-Cascais Natural Park /

Desde Portugal nos llega la sugerencia de visitar el
Da Portogallo ci arriva il sugerimento di visitare il
From Portugal we are an invitation to visit the
a través de los siguientes enlaces web:
attraverso i seguenti siti web:
through the following links:

http://www.guiadacidade.pt/pt/poi-parque-natural-sintra-cascais-16300
http://es.wikipedia.org/wiki/Parque_Natural_de_Sintra-Cascais
http://pt.wikipedia.org/wiki/Parque_Natural_de_Sintra-Cascais
http://en.wikipedia.org/wiki/Sintra-Cascais_Natural_Park
http://portal.icnb.pt/ICNPortal/vPT2007-AP-SintraCascais/O+Parque/Valores+Naturais/Flora/
http://portal.icnb.pt/ICNPortal/vPT2007-AP-SintraCascais/O+Parque/Valores+Naturais/Fauna/
http://www.percursosportugal.com/SintraCascais@17.aspx?Operation=Species&Mid=94

3D Cascais:

http://n0n4m3.codingcorner.net/?p=403
http://percursos.webcomfort.org/Viewer3D/cascais3d_1_1_8.zip

* Agradecemos la colaboración que la profesora Dña. Maria Cecilia Silva ha brindado al proyecto para la redacción de este artículo.
*Ringraziamo per la collaborazione che l'insegnante Signora Maria Cecilia Silva ha offerto al progetto per la redazione di questo articolo.
*We are grateful to the teacher Maria Cecilia Silva for her special collaboration with the project for the draft of this article.